Page 3 - emodul_fotografi2
P. 3
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE-1&2
PENDAHULUAN INTI PENUTUP
• Doa Kegiatan Inti : Refleksi
• Target • Guru mengucapkan salam dan mengajak siswa berdoa • cek keutuhan /
pembelajaran • Guru memberikan pertanyaan pemantik kesulitan
• Manfaat • Guru melakukan tanya jawab dengan siswa untuk belajar
Pembelajaran mengetahui kompetensi awal dan kondisi awal peserta didik • suasana belajar
• Pemotivasian dengan menyajikan gambar yang akan dianalisis • umpan balik
• Guru mencatat aktivitas siswa pembelajaran
• Guru meminta siswa menyebutkan jenis-jenis kamera • info
menurut siswa pembelajaran
• Guru menyampaikan topik dan materi serta menyajikan selanjutnya
bahan bacaan yang relevan dalam bentuk slide presentasi
yang disusun oleh guru.
• Guru memberikan contoh kasus dan beberapa pertanyaan
terkait materi yang sedang dibahas untuk mengkonfirmasi
pemahaman siswa dan meminta siswa lainnya untuk
memberikan tanggapan.
• Guru memberikan apresiasi kepada siswa yang sudah hadir
dan berperan aktif dalam proses pembelajaran hari ini.
H. ASESMEN
DIAGNOSTIK NON KOGNITIF DIAGNOSTIK KOGNITIF TES FORMATIF
• Hallo guys gimana kabarnya • Apakah yang kalian ketahui mengenai perkembangan • Diskusi Kelas
hari ini? kamera? • Menemukan
• Bagaimana perasaan kalian • Pernahkan kalian mendengan jenis kamera polaroid & solusi dari studi
belajar tatap muka? Seru ya! Analog? kasus yang
• Menurut kalian apa perbedaan kamera DSLR & Analog? disajikan.
• Presentasi
I. BAHAN BACAAN GURU DAN SISWA
Pengenalan Kamera
Kamera merupakan seperangkat alat untuk mengabadikan suatu objek menjadi sebuah gambar (diam
maupun bergerak) yang merupakan hasil proyeksi pada sistem lensa. Kamera juga memiliki perjalanannya dan sejarah
tersendiri seperti manusia yang juga memiliki sejarah dan perjalannya tersendiri. Evolusi kamera dimulai di
penghujung abad ke-19 yang ditandai dengan lahirnya kamera studio yang berdiri diatas tripod dengan menggunakan
piringan kaca fotografis. Kamera pada awalnya disebut sebagai camera obscura yang dalam bahasa latin berarti ruang
gelap. Camera obscura merupakan sebuah alat yang terdiri dari ruang gelap atau kotak yang dapat memantulkan
cahaya melalui penggunaan dua buah lensa konveks, kemudian menempatkan gambar objek eksternal tersebut pada
sebuah kertas atau film.
Kamera merupakan seperangkat alat untuk mengabadikan suatu objek menjadi sebuah gambar (diam maupun
bergerak) yang merupakan hasil proyeksi pada sistem lensa.
2